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泰山科技學院在全國通識教育年會作報告

http://www.gangguanzhidu.com　 2025年4月23日　來源：華禹教育網

　　日前，第八屆大學通識教育聯盟年會暨第六屆中國藝術教育論壇在中國美術學院隆重召開。泰山科技學院常務副校長謝承紅、通識教學部主任劉會、電影評論中心主任劉晨及有關通識教學單位教師代表參會。謝承紅受邀在分論壇作專題報告。

　　適逢中國大學通識教育實踐20周年，大學通識教育聯盟成立10周年之際，來自全國各大高校450余名代表齊聚杭州西子湖畔，以“藝術、人文與科學：通識教育與人的全面發展”為核心議題，通過“主論壇演講”“分論壇報告”“圓桌討論”“中國藝術院校校長論壇”等版塊，聚焦人的全面發展，直面當代教育與社會的整體變革，思考通識教育與專業教育、知識教育與實踐應用、人工智能與藝術人文之間的內部張力與互動關系。

　　大會開幕式由中國美術學院黨委書記金一斌主持，中國美術學院院長余旭紅致辭。北京大學元培學院院長、大學通識教育聯盟常務理事會執行主席李猛做大學通識教育聯盟2024年度工作報告。清華大學新雅書院講席教授、大學通識教育聯盟常務理事會秘書長甘陽主持大會教育家論壇，北京大學原校長林建華、中山大學原黨委書記陳春聲、上海紐約大學校長童世駿圍繞“通識教育如何回應人工智能時代的挑戰”這一話題進行了對談。在專題研討環節，學界大咖呈現多元探索：浙江大學孫凌云教授剖析大模型時代亟須培養的“元能力”；香港中文大學李行德教授以ChatGPT為例，提出“生成式AI倫理教育”新命題；中國美術學院牟森教授則通過《家庭編年史》課程，演繹藝術教育對社會關系的重構價值。

　　中國文聯副主席許江、中國音樂家協會副主席楊燕迪、復旦大學哲學學院教授孫向晨等還圍繞藝術教育喚醒“感性智慧”、AI時代通識教育與藝術創作、全鏈條美育課程體系等做了專題分享。

　　在分論壇，謝承紅以《應用型本科院校全員書院制育人模式的研究與實踐》為題，闡述了書院制教育有效賦能應用型人才培養的育人機理和內在邏輯。主要通過通識教育體系及非形式課程教育的形式彌補了純專業教育的局限性，支持學生實踐應用能力、綜合素質能力和人文通識能力的發展。他以泰山科技學院為例，從應用型人才培養的視角，從書院育人內容、文化及空間精神、陣地場域、管理體制機制、導師團隊、學生成長評價等維度表達了書院制教育的路徑建構過程。并從完全學生觀、師生教育生活質量、通識體系、創新教育拓展、生涯發展等角度進行了效果評價。

　　報告受到北京大學、香港中文大學、湖南大學、中國美術學院等與會高校代表的高度關注和積極肯定。

　　會議期間，泰山科技學院教師團隊深度參與陶藝彩繪、書法等12個實踐工坊，并參觀了“《黑神話·悟空》藝術展”“中國動畫的學脈與精神研究展”“中國美術學院藝術教育案例展”等7個展覽，同時與多所高校就“傳統文化課程開發”“虛擬現實教學場景搭建”展開交流討論。劉會表示：“這些前沿探索為學校在人工智能時代通識課程的深化提供了重要參照系，泰科的通識教育工作也將充分結合校情、學情、社情做出更加有力的實踐和探索，持續為學生交付獨特的通識教育價值。”針對中國美術學院前瞻而又有深度的課程探索，劉晨表示：“我們泰科的學生難道不會有這樣的故事嗎？答案肯定有的，值得反思的是得付出什么樣的努力？才能造就這樣的課程？這將是教育理想主義者一生的榮耀”。

　　此次參會，泰山科技學院充分展示了通識教育及書院制育人模式的探索成果，同時也汲取了豐富的教育理念和實踐經驗。學校將以此次會議為契機，持續深化育人模式改革，加強藝術、人文與科學在通識教育中的融合，搭建融合AI導師、虛擬實訓等技術創新場景。

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