晉中信息學院成功舉辦2025年（首屆）混合式教學設計創新大賽校級決賽 http://www.gangguanzhidu.com　 2025年4月27日　 來源：華禹教育網 　　為充分挖掘、培育并展示教師的課程建設及教學設計成果，促進學校深化教育教學改革，推進一流課程建設和信息技術與教育教學深度融合，4月23日，晉中信息學院教師發展中心在7號教學樓308智慧教室舉辦學校舉辦2025年（首屆）混合式教學設計創新大賽。大賽分為理工科綜合組和文科綜合組兩個組別，評委團由校內外專家評委組成。經過院級初賽，共計19名教師入圍決賽，兩個組別最終分別評選出校級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，3個教學單位被評為優秀組織獎。 　　學校領導高度重視此次決賽，校長助理、教務處處長栗艷齡親臨賽場，并指出：課堂教學質量一直是學校內涵建設的重要抓手，混合式教學創新大賽是提升課堂教學質量的重要舉措，學校首次舉辦混合式教學設計創新大賽，學校從上到下對于賽事開展精心組織、高度重視，誠望專家為學校發展把脈定向、建言指導。希望通過校賽的選拔，發現教師教學教學設計改革和創新的亮點，提升課堂教學質量，同時省賽做好備賽工作。 　　賽前，專家評委圍繞比賽評分標準、細則及流程等關鍵細節展開深入研討，力求確保賽事評審公平公正、嚴謹規范，為賽事評審奠定堅實基礎。大賽伊始，教師發展中心主任高宇鵬強調了大賽的流程、規則及注意事項，同時希望各位參賽教師賽出水平，并充分并利用好本次大賽交流平臺，以賽促進，不斷推動信息技術與教育教學深度融合。 　　參賽教師根據賽前抽簽順序依次進行課程講解，19位參賽教師結合自己的課程特色，通過重構教學內容，重塑教學資源，人工智能對教學內容的融合，把信息技術與教育教學的內涵潛移默化融入到課堂教學中，充分展現了學校混合式教學改革創新的最新成果，展現了各具特色的教學設計和教學風采。專家評委從現場匯報、混合式教學設計方案、說課視頻及課堂實錄等方面進行公平、公正的評審。 　　經過一天的激烈角逐，智能工程學院李凱麗、淬煉·國際商學院李超分別獲得理工科綜合組和文科綜合組一等獎，充分展現了學校教師良好的專業素養、精神風貌和教育教學水平。 　　混合式教學作為一種新興的教學領域，融合了傳統教學和現代信息技術的優勢，為高校教學改革提供了一種新的思路和方法。此次混合式教學設計創新比賽的舉辦，為教師打造了一個學習交流的平臺，不僅能夠共同探討如何更好地利用信息技術來進行更有效、更高效的教學設計，而且“以賽促教”，提高學生的學習興趣，提升教學質量。學校將以競賽為契機，提升教師混合式教學創新設計能力，發揮課堂育人主陣地作用，并持續推進數字教育教學改革，提高學校數字信息化育人成效。 　　教師獲獎感言： 　　“在本次學校混合式教學設計創新大賽中，我收獲頗豐，對教育教學工作有了更深刻的認識與思考，我深刻領悟到，講好一門課不僅需要教學能力的提升，更離不開對教育事業的熱愛與擔當。比賽過程中，眾多優秀教師帶來了精彩紛呈的教學設計展示，也讓我深受啟發，清晰地認識到自身存在的不足之處。在今后的工作中，我將繼續深入探索，不斷優化教學設計，創新教學方法，合理運用現代信息技術，豐富教學資源，增強課堂的吸引力與感染力，為教育事業貢獻自己的一份力量。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——智能工程學院 李凱麗 　　“通過參加此次混合式教學設計創新大賽，讓我深刻體會到線上線下等多種混合教學的重要力量。在教學過程中，我不斷探索如何將線上資源與線下教學深度融合，構建以學習通為平臺，三課堂并行，五維度融合的閉環教學模式。通過此次比賽，看到了其他優秀教師的精彩展示，汲取了豐富的經驗，更激勵了我在教學改革創新道路上繼續探索。未來，我將進一步優化混合式教學設計，注重以學生為中心，強化互動性與個性化學習支持，在教學改革的實踐中不斷前行。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——淬煉·國際商學院 李超 　　“能夠獲獎，我還是很開心的，但比起獲獎，我更喜歡比賽的過程。從課程思政大賽、教學創新大賽、再到混合式教學設計大賽，不斷的對自己的課程進行梳理；專家的指導、團隊的合作，幫助我們不斷的找到課程建設中新的‘增長點’”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——通識教學部 趙云 　關于晉中信息學院更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（www.gangguanzhidu.com）所提供的信息為非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。