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北京林業(yè)大學(xué)李召虎校長(zhǎng)寄語(yǔ)畢業(yè)生:知山知水啟新程 樹(shù)木樹(shù)人向未來(lái) |
http://www.gangguanzhidu.com 2025年6月15日 來(lái)源:北京林業(yè)大學(xué) |
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親愛(ài)的2025屆畢業(yè)生們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:
今天,我們相聚田家炳體育場(chǎng),共同見(jiàn)證并慶祝2025屆畢業(yè)生獲得學(xué)位、順利畢業(yè)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表校黨委書(shū)記王洪元老師,向即將奔赴下一段人生旅程的3159名本科畢業(yè)生、2302名研究生畢業(yè)生、42名留學(xué)生畢業(yè)生以及你們的家人致以熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師、支持你們成長(zhǎng)成才的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
林蔭筑夢(mèng),再啟新程。從錄取通知書(shū)的“緣”起,到今日的別離,北林見(jiàn)證了你們奔放的青春,你們也親歷了北林“把生態(tài)文明建設(shè)作為立校之本、發(fā)展之基”的跨越式發(fā)展。站在這樣一個(gè)激動(dòng)人心、充滿希望的時(shí)刻,望著充滿活力、即將迎接新生活的你們,我想到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年人的殷切囑托:“新時(shí)代中國(guó)青年要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇?lián)鷷r(shí)代使命”。學(xué)校的辦學(xué)理念“知山知水,樹(shù)木樹(shù)人”也深刻反映了北林人的價(jià)值追求。此時(shí)此刻,我想用大家熟悉的三種樹(shù)來(lái)詮釋這份囑托的深刻內(nèi)涵和表達(dá)學(xué)校對(duì)大家的深深祝福。
一是挺拔的毛白楊,愿同學(xué)們?nèi)缑讞畎阒敬娓哌h(yuǎn),腳踏實(shí)地
林業(yè)樓前的毛白楊,是北林人最熟悉的身影。它根系深扎,卻能昂首云天;歷經(jīng)風(fēng)霜,卻始終挺直脊梁。這讓我想起朱之悌院士,他把“培育新品種,改造大自然”作為自己一生的奮斗目標(biāo),隨校輾轉(zhuǎn)云南期間仍想盡辦法創(chuàng)造條件開(kāi)展林木育種工作,他扎根鄉(xiāng)間苗圃,在艱苦歲月里培育出三倍體毛白楊,為祖國(guó)筑起綠色屏障。為破解木漿原料品種難題,他提出并推動(dòng)三倍體毛白楊紙漿產(chǎn)業(yè)化構(gòu)想,并為了這個(gè)構(gòu)想奮斗至生命最后歲月。時(shí)至今日,三倍體毛白楊“林漿紙一體化”早已成為現(xiàn)實(shí),并被廣泛應(yīng)用于華北地區(qū)黃河中下游的農(nóng)田防護(hù)和黃河故道防風(fēng)固沙等方面,通過(guò)幾代人的接續(xù)奮斗,北林人還為解決長(zhǎng)期困擾我國(guó)北方地區(qū)的楊柳飛絮問(wèn)題提供了適宜替換品種。
親愛(ài)的同學(xué)們,新時(shí)代呼喚新作為。希望你們像毛白楊一樣扎根基層,從火熱的實(shí)踐中汲取養(yǎng)分;像毛白楊一樣挺直枝干,在挑戰(zhàn)面前昂首挺立;像毛白楊一樣向陽(yáng)而生,永遠(yuǎn)向著理想奮力生長(zhǎng)。同學(xué)們,只要心懷家國(guó),腳踏實(shí)地,再貧瘠的土地也能綻放青春華章。
二是堅(jiān)韌的落葉松,愿同學(xué)們似落葉松般不畏艱難,勇?lián)姑?br>
鷲峰上的落葉松,見(jiàn)證著大家野外實(shí)習(xí)的苦樂(lè),記錄著四季輪回,在嚴(yán)酷環(huán)境中展現(xiàn)應(yīng)變的智慧。這讓我想起孟兆禎院士,在那個(gè)中國(guó)園林教育面臨轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,他帶領(lǐng)林大園林人堅(jiān)守以傳授中國(guó)園林思想、理論與技藝的教學(xué)初心,建立并發(fā)展了新的學(xué)科框架,將研習(xí)傳統(tǒng)文化理論和風(fēng)景園林實(shí)地踏察、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,以現(xiàn)代的科學(xué)知識(shí)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù),為構(gòu)建適用于當(dāng)時(shí)的學(xué)科教育體系作出巨大貢獻(xiàn)。他積極赴國(guó)外參會(huì)并率先指導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),帶領(lǐng)中國(guó)風(fēng)景園林走向世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,新時(shí)代更有新使命。希望你們像落葉松一樣春萌新芽,在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)敢為人先;像落葉松一樣冬蓄能量,在艱難時(shí)刻堅(jiān)守初心;像落葉松一樣隨環(huán)境變化而適應(yīng),主動(dòng)變革、勇于創(chuàng)新,勇敢成為引領(lǐng)時(shí)代的前行者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。
三是永恒的銀杏樹(shù),愿同學(xué)們?nèi)翥y杏般守正創(chuàng)新,薪火相傳
銀杏大道上,金黃的葉片訴說(shuō)著一代代北林人的新故事,它們既保持著古老的基因密碼,又承載著我們北林人的集體記憶。這讓我想起了關(guān)君蔚院士,1986年北京日?qǐng)?bào)頭版頭條以“把精彩論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”為題,報(bào)道了以關(guān)院士為代表的我校師生用科技改變貧困地區(qū)落后面貌的感人事跡。一代代北林人牢記“替河山裝成錦繡,把國(guó)土繪成丹青”的錚錚誓言,在生態(tài)文明宣傳教育和綠色科技創(chuàng)新方面積極發(fā)揮作用。在寧夏毛烏素沙地,我校千百名師生開(kāi)啟了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十載的青春接力,一代代“守塔人”“捕蟲(chóng)人”“填色師”以大自然為師,以技術(shù)創(chuàng)新為筆,用多年接力,讓寧夏鹽池實(shí)現(xiàn)了綠進(jìn)沙退,讓沙泉灣從昔日的黃沙窩變成現(xiàn)在的綠家園。
親愛(ài)的同學(xué)們,新時(shí)代尤需新傳承。希望你們像銀杏深根一樣,傳承中華生態(tài)智慧;像銀杏展葉一樣,用科技創(chuàng)新破解生態(tài)難題;像銀杏結(jié)果一樣,傳播綠色發(fā)展理念,在服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)的偉大事業(yè)中作出屬于你們的更大貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的畢業(yè)生們!今天的你們還是北林苗圃里培育的樹(shù)苗,從明天起,你們將成為扎根祖國(guó)大地服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)的“北林樹(shù)”。或許單株樹(shù)木不足以成蔭,但千萬(wàn)棵“北林樹(shù)”并肩而立,便是改變世界的森林!愿你們根植厚土,葉觸星辰;愿你們經(jīng)風(fēng)霜而彌堅(jiān),歷歲月而長(zhǎng)青;愿你們所到之處,山河錦繡!親愛(ài)的畢業(yè)生們,母校的綠蔭永遠(yuǎn)為你們守候,期待你們以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),在建設(shè)美麗中國(guó)的征程上建功立業(yè),為地球書(shū)寫(xiě)新的綠色傳奇!最后,以我們《北林之歌》的結(jié)尾再次祝福同學(xué)們,“揚(yáng)帆,揚(yáng)帆,揚(yáng)帆向遠(yuǎn)航”! |
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