精品免费一区二区三区,亚洲精品久久,久久夜夜视频

北京林業大學2025年高校專項計劃招生簡章

http://www.gangguanzhidu.com　 2025年3月31日　來源：北京林業大學

　　北京林業大學是教育部直屬，教育部、國家林業和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學，是國家首批“211工程”重點建設院校、國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校及國家“雙一流”建設高校。為全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，認真落實黨中央、國務院關于扎實推進鄉村全面振興部署要求，北京林業大學2025年繼續開展高校專項計劃招生。

　　一、招生對象

　　主要招收邊遠、脫貧、民族等地區縣（含縣級市）以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由各省（自治區、直轄市）確定。申請考生須同時具備以下條件：

　　1.符合2025年統一高考報名條件；

　　2.本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍；

　　3.本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。

　　考生戶籍、學籍資格以各省（區、市）審核公示的信息為準；往年被高校專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有專項計劃報考資格。

　　二、招生計劃

　　我校招生計劃不低于教育部規定的2025年高校專項計劃招生規模。非高考改革省份只招理科考生，高考改革省份考生須符合我校招生專業（類）確定的選考科目要求，實行“3+1+2”改革模式省份考生首選科目應為物理。

　　相關分省分專業計劃、科類要求詳見附件，最終計劃以各省（自治區、直轄市）公布的招生計劃為準。

　　三、報名程序

　　1.網上報名

　　符合報名條件的考生，登錄高校專項計劃報名系統（http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm），按要求填寫完整相關信息。報名時間截止至2025年4月20日24:00。

　　2.上傳材料

　　考生需在報名系統中上傳以下報名材料：

　　（1）報名系統生成的《北京林業大學2025高校專項計劃招生申請表》，下載打印后，本人和中學負責人親筆簽名，并加蓋中學公章（特別提示：上傳至報名系統的申請表版本號應與報名系統一致；就讀中學發生過變動的學生，高中階段成績及學業水平考試成績（會考）需同時加蓋原就讀中學教務部門公章）。

　　注：個人陳述，限800-1000字，內容建議包含以下方面：①申請理由，含思想品德、愛好特長、性格特點等情況；②學業表現情況，尤其是與報考專業相關的學習研究經歷，主要參與的實踐活動及感悟；③對申報專業的認知以及大學學業規劃（請切合自身情況進行陳述，切勿抄襲網上搜索內容）。

　　（2）本人二代身份證正反面。

　　（3）戶籍材料原件：須提供能證明考生本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在高校專項計劃實施區域的農村，且本人具有當地連續3年以上戶籍的資料，如：戶籍卡或戶口本（上傳內容包括：首頁、戶主頁、本人所在頁、父親或母親或法定監護人頁）等；若考生和父母不在同一戶口本，則須分別提供戶口本首頁、戶主頁、本人頁。

　　（4）學籍證明材料原件：由考生就讀中學出具的連續3年學籍并實際就讀證明（加蓋中學公章）。

　　（5）高中階段代表性獲獎證書、科技創新研究經歷或成果等（原件及復印件，由中學校長備注“材料經審核真實有效”并加蓋公章，專利、論文不得作為申請材料）。

　　注：以上材料中，（1）-（4）為必填項，考生務必按要求準備相關材料，簽字蓋章齊全，材料完整且清晰可辨，否則將影響評審。

　　3.完成報名

　　上傳材料均須掃描或拍照（務必保證清晰）后按系統要求上傳，《北京林業大學2025高校專項計劃招生申請表》掃描件上傳后點擊“完成上傳”，考生志愿狀態由“待上傳申請表”變更為“待審核（請耐心等待學校審核）”，視為考生完成報名。請務必在2025年4月20日24:00前完成上述操作，未按時完成上述操作視為放棄報考。

　　考生無需郵寄書面材料，我校不接收紙質報名申請材料。

　　四、選拔程序

　　我校將組織專家組，負責實施高校專項計劃審核工作。對于完成網上報名的考生，經生源所在省級招生考試機構戶籍、學籍資格審核通過后，專家評審組依據報名條件、申請材料和整體報名情況等進行資格審核，擇優確定審核合格考生名單，并于2025年5月25日前公示，公示無異議者將獲得我校高校專項計劃入選資格。考生請及時登錄網上報名系統查看本人審核結果，學校不再通過書面或電話通知相關事宜。

　　五、錄取辦法

　　1.志愿填報

　　取得北京林業大學高校專項計劃入選資格的考生須具備教育部規定的普通高等學校招生全國統一考試的報名資格，參加全國統一高考。

　　高校專項計劃填報志愿的方式以當地省級招生考試機構規定為準，考生須按相關規定填報高校專項計劃招生志愿，在該志愿中填報“北京林業大學”，并在我校公布的相應省（自治區、直轄市）高校專項計劃招生專業范圍內填報專業志愿，且須服從專業調劑，身體條件應符合所報專業要求（專業體檢要求見附件）。

　　取得我校高校專項計劃入選資格的高考改革省份考生，須符合報考專業的選考科目要求，實行“3+1+2”改革模式省份考生首選科目應為物理。非高考改革省份只招理科考生。

　　未按我校要求填報高考志愿的考生，視為放棄我校高校專項計劃招生資格，不再享受相關錄取政策。

　　2.錄取規則

　　（1）我校根據公布的各省（自治區、直轄市）高校專項計劃招生專業計劃，對高考投檔成績達到所在省份理工類（物理類）本科一批控制分數線的考生，按照高考投檔成績從高到低擇優錄取。對于合并本科批次的省份，第一批次本科錄取控制分數線按相關省級教育行政部門或招生考試機構確定的特殊類型招生控制線執行。

　　（2）專業錄取規則參照《北京林業大學2025年本科招生工作章程》執行。

　　3.其他說明

　　往年被高校專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有專項計劃報考資格。我校將及時將相關考生信息反饋生源省份。

　　六、監督機制

　　1.高校專項計劃招生工作在我校本科招生工作領導小組的領導下進行。學校將按照“公平、公正、公開”的原則，嚴格選拔程序，加強過程管理，公示相關信息。

　　2.我校未委托個人或中介組織開展特殊類型招生考試有關工作，不舉辦任何形式的輔導班等。

　　3.學校建立和完善監督機制，明確監督舉報渠道，切實杜絕權力尋租。

　　4.學校加強對高校專項計劃評審人員的選拔和管理。與評審人員簽訂利益關系者回避責任書，凡與考生之間有親屬關系、指導關系及其他利害關系的，評審人員須在考前主動報告并申請回避，一經發現瞞報情況者將取消評審人員資格，所評考生成績無效，并按有關規定進行處理。

　　5.審核合格名單實行公開制度，將在教育部“陽光高考”平臺（http://gaokao.chsi.com.cn）、省級教育行政部門官方網站和我校招生網（http://zsb.bjfu.edu.cn）進行公示。

　　6.考生應如實申報有關材料，有關中學應嚴格組織推薦工作。對于弄虛作假者，我校將嚴格按照《教育法》《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）等有關規定嚴肅處理，責任屬推薦中學的，由上級主管部門視情節輕重將在其所在省份中學及有關試點高校或全國范圍內予以通報，并責成相關省級教育行政部門追究有關責任者的相應責任；責任屬考生本人的，未入學者，取消其合格資格，同時報考生所在省份教育行政部門做進一步處理；已經被錄取或取得學籍者，學校將取消其入學資格或學籍。

　　七、重要日程

　　1.網上報名時間：自報名系統開通起至2025年4月20日24:00。

　　2.審核結果公示：2025年5月25日前（教育部“陽光高考”平臺、省級教育行政部門官方網站、北京林業大學招生網中進行公示，具體事宜不再通過書面或電話通知本人）。

　　八、本招生簡章的最終解釋權歸北京林業大學招生辦公室。未盡事宜按教育部當年有關政策執行。

　　咨詢電話：010-62338216、62338222（工作日8:30-11:30，13:30-17:30）

　　電子郵箱：blzsb@bjfu.edu.cn

　　微信公眾號：BJFU8216

　　附件：1.北京林業大學2025年高校專項計劃分省分專業招生計劃

　　2.北京林業大學2025年高校專項計劃招生專業體檢要求

　　北京林業大學招生辦公室

　　2025年3月31日

附件1

北京林業大學2025年高校專項計劃分省分專業招生計劃

生源省份	專業	計劃數	改革模式	科類	選科要求
安徽	園林*	1	3+1+2	物理類	生物
安徽	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
福建	土木工程	1	3+1+2	物理類	化學
福建	車輛工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
福建	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
甘肅	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
甘肅	土木工程	1	3+1+2	物理類	化學
廣東	水土保持與荒漠化防治	1	3+1+2	物理類	化學
廣西	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
貴州	園林^*	1	3+1+2	物理類	生物
貴州	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
海南	工商管理類^*	1	3+3	綜合改革	不限
河北	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
河北	食品科學與工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
河北	園林^*	1	3+1+2	物理類	生物
河北	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
河北	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
河北	車輛工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
河北	環境工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
河南	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
河南	水土保持與荒漠化防治	1	3+1+2	物理類	化學
河南	食品科學與工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
河南	園林^*	1	3+1+2	物理類	生物
河南	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
河南	環境工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
黑龍江	土木工程	1	3+1+2	物理類	化學
黑龍江	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
湖北	食品科學與工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
湖北	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
湖南	水土保持與荒漠化防治	1	3+1+2	物理類	化學
湖南	食品科學與工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
湖南	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
吉林	土木工程	1	3+1+2	物理類	化學
江蘇	土木工程	1	3+1+2	物理類	化學
江蘇	園林^*	1	3+1+2	物理類	生物
江蘇	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
江西	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
江西	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
江西	環境工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
遼寧	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
遼寧	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
內蒙古	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
內蒙古	園林^*	1	3+1+2	物理類	生物
內蒙古	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
內蒙古	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
內蒙古	環境工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
寧夏	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
青海	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
青海	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
山東	林學類^*	1	3+3	綜合改革	物理+化學
山東	食品科學與工程^*	1	3+3	綜合改革	物理+化學
山東	園林^*	1	3+3	綜合改革	生物
山東	工商管理類^*	1	3+3	綜合改革	不限
山東	林業工程類^*	1	3+3	綜合改革	物理+化學
山西	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
山西	車輛工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
陜西	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
陜西	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
四川	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
四川	水土保持與荒漠化防治	1	3+1+2	物理類	化學
四川	林業工程類^*	1	3+1+2	物理類	化學
四川	車輛工程^*	1	3+1+2	物理類	化學
新疆	林學類^*	1		理工類
新疆	工商管理類^*	1		理工類
云南	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限
浙江	水土保持與荒漠化防治	1	3+3	綜合改革	物理+化學
浙江	林業工程類^*	1	3+3	綜合改革	物理+化學
浙江	車輛工程^*	1	3+3	綜合改革	物理+化學
重慶	林學類^*	1	3+1+2	物理類	化學
重慶	工商管理類^*	1	3+1+2	物理類	不限

注：標注“*”專業有體檢要求，具體要求請查看附件2。

附件2

北京林業大學2025年高校專項計劃招生專業體檢要求

招生專業	體檢受限項目
林學類	（二）1、輕度色覺異常（俗稱色弱）（二）2、色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者
水土保持與荒漠化防治	無
土木工程	無
食品科學與工程	（二）1、輕度色覺異常（俗稱色弱）（二）2、色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者嗅覺遲鈍或喪失者
園林	（二）1、輕度色覺異常（俗稱色弱）（二）2、色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者
工商管理類	（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者
林業工程類	（二）1、輕度色覺異常（俗稱色弱）（二）2、色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者對化學藥品過敏者
車輛工程	（二）2、色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者
環境工程	（二）1、輕度色覺異常（俗稱色弱）（二）2、色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）（二）3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者

　關于北京林業大學更多的相關文章請點擊查看　

特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（www.gangguanzhidu.com）所提供的信息為非商業性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。