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| 教育部公布！西北工業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)新專業(yè)+2！ |
| http://www.gangguanzhidu.com 2025年11月16日 來(lái)源：西北工業(yè)大學(xué) |
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近日，西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院增設(shè)“人工智能”（080717H）、“智能交互設(shè)計(jì)”（080218H）兩個(gè)本科專業(yè)正式獲得教育部批復(fù)同意。這是學(xué)校在中外合作辦學(xué)領(lǐng)域取得的一項(xiàng)重要進(jìn)展。
2026年起，西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院將在4個(gè)本科專業(yè)招生——“材料科學(xué)與工程”（120人/年）、“高分子材料與工程”（120人/年）、“人工智能”（120人/年）和“智能交互設(shè)計(jì)”（60人/年），學(xué)制四年，沿用“4+0”和“雙學(xué)位”培養(yǎng)模式開展國(guó)際化教學(xué)。新增設(shè)的“人工智能”和“智能交互設(shè)計(jì)”專業(yè)深度融合中英兩校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與系統(tǒng)工程等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化交叉融合能力，聚焦相關(guān)領(lǐng)域國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，致力于培養(yǎng)具備國(guó)際視野，通曉數(shù)字交互領(lǐng)域國(guó)際規(guī)則，具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作和跨文化溝通能力的高水平國(guó)際化人才。
近年來(lái)，學(xué)校始終以立德樹人為根本任務(wù)，不斷夯實(shí)人才培養(yǎng)根基，國(guó)際化人才培養(yǎng)成效逐步顯現(xiàn)。截至當(dāng)前，西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院已培養(yǎng)五屆畢業(yè)生共1141名，總體深造率超81%，其中赴QS排名Top20院校深造的學(xué)生超過24%；在校生表現(xiàn)優(yōu)越，在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)質(zhì)量和數(shù)量在全國(guó)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)中位于前列。
自2016年建院以來(lái)，西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院榮獲校先進(jìn)集體1次、“三全育人”先進(jìn)集體2次、3個(gè)支部獲評(píng)先進(jìn)基層黨組織；榮獲陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，3名教師當(dāng)選英國(guó)IoM3學(xué)會(huì)會(huì)士等；先后獲評(píng)“中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀案例”（全國(guó)20佳），“2025年度中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)杰出機(jī)構(gòu)”（全國(guó)僅16個(gè)），四次榮獲“陜西省中外合作辦學(xué)優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”（全省僅2個(gè)），并榮獲英國(guó)商業(yè)大獎(jiǎng)“教育合作最佳大眾人氣獎(jiǎng)”，社會(huì)影響力顯著提升。
本次獲批兩個(gè)新增專業(yè)，通過培養(yǎng)智能制造、人機(jī)交互等前沿領(lǐng)域的國(guó)際化人才，加速推動(dòng)辦學(xué)理念、教學(xué)模式與國(guó)際前沿接軌，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和“總師型”人才培養(yǎng)體系注入新動(dòng)能；有力助推學(xué)科交叉融合，通過創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制加速學(xué)科跨越式發(fā)展，為學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)科建設(shè)提供實(shí)質(zhì)支撐，增強(qiáng)學(xué)校在智能科技領(lǐng)域的學(xué)術(shù)引領(lǐng)力與國(guó)際影響力，進(jìn)一步鞏固學(xué)校在全球高等教育格局中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
未來(lái)，學(xué)校將充分發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，推動(dòng)教育對(duì)外開放提質(zhì)增效。
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